8月26日至28日，學校在松江校區召開2024年秋季校領導班子務虛會🐆🟰，本次會議的主題是“深入學習黨的二十屆三中全會精神，貫徹落實學校第十一次黨代會戰略部署🧑🏼‍🎤，以打好‘四大攻堅戰’推進學校全面深化改革”。黨委書記劉承功👨🏽‍🎨，校長俞建勇⛴，教育部黨建工作聯絡員劉建中，黨委副書記項延訓🙇‍♀️、李成龍，黨委副書記、紀委書記耿紹寧🚣🏿‍♀️，副校長劉淑慧💆🏽‍♀️🤷🏽‍♂️、陳革🤱🏻、趙震、閻林平，黨委常委朱英、任曉傑出席會議🙍🏻‍♂️🔕。各職能部處和業務部門正職、二級單位黨組織書記、院長（主任）列席會議🏋🏽‍♂️。會議由劉承功主持🚣🏽‍♀️🤾‍♂️。

 （務虛會現場）

 （劉承功講話）

劉承功在總結講話中指出，要深入學習領會黨的二十屆三中全會精神👄，深刻理解進一步全面深化改革的重要意義，準確把握系統整體設計推進改革的更高要求，切實在思想上、行動上增強主動性、自覺性，把握戰略主動，激發幹事創業激情動力🪮。他強調，要全面推進落實學校第十一次黨代會戰略部署📗，聚焦重要領域和關鍵環節，主動思考謀劃、主動組織布局、主動運作推進🍤，明確主攻方向和實施路徑，拿出智慧勇氣韌勁，註重系統性⛔️、協同性、整體性，推進學校全面深化改革。他指出，要建強治理、育人、創新“三大體系”，支撐打好學科發展轉型升級、拔尖創新人才培養🧬👳🏼、高水平人才隊伍建設、管理效能提升“四場攻堅戰”。一是要建強治理體系🤦🏻‍♀️。加強學術共同體建設，深化校院兩級管理改革🤞🏻，完善管理體製和運行機製，全面提高學校治理體系和治理能力現代化水平。二是要建強育人體系。完善立德樹人機製，在理想責任、思想道德𓀝、意誌品質💅🏼、奮鬥精神等方面為學生的終身發展確立持久的動力和信念🍈，強化基礎科學知識方法與工程技術應用貫通，推進科教產教融合🥓，加強國際交流合作😩，優化學科專業布局結構，系統提高拔尖創新人才自主培養能力。三是要建強創新體系。主動對接國家戰略需求，把握科技前沿，創新科研範式🌆，促進學科深度交叉融合，圍繞大目標建立大平臺🪰，開展有組織科研，提升科技成果轉化能力和實效，助力重大科技創新和新型工業化🦁。劉承功最後強調，全校黨員幹部要堅持黨建引領、創新製勝，主動擔當作為🌏、帶頭示範，比學趕超🚯、奮發圖強💁🏽‍♂️，加快推進“奮進東華”高質量發展行動🤲🏿⛑，為建設教育強國貢獻智慧和力量。

 （俞建勇講話）

俞建勇作題為“優化學科專業布局🥎，服務發展新質生產力”的專題報告🦌。他從國家層面、區域層面和產業層面分析了當前優化學科專業布局的重要性和緊迫性👩‍👦‍👦，並就學校學科專業布局的現狀與問題進行深入分析。俞建勇指出💨，優化學科專業布局要從思想上打破思維定勢，從政策上打破路徑依賴，從改革上打破利益藩籬🖖🏿。構建高質量學科生態的路徑選擇，一要鞏固拓展優勢學科🧑🏿‍✈️。引導紡織🧺、材料、設計等優勢學科聚焦國家戰略急需領域重大科學和技術問題，不斷拓展領域內涵和服務面向⚗️，帶動其他更多學科融入主流、爭創一流。二要培育壯大新興學科。進一步凝練學科方向，匯聚人才隊伍⏩，加強科研布局，培育新的學科增長點👩🏼‍🔬。三要大力夯實基礎學科。在學科建設😖、師資隊伍🏥、人才培養4️⃣👉🏻、科學研究、評價體系等方面為基礎理科的發展創造更好的製度環境💬。四要繁榮發展人文社科🧑🏿‍🎨。統籌做好人文社會科學學科優化、調整、升級、換代和新建工作〰️。五要深化學科交叉融合。著力構建多樣化的交叉學科研究體系和復合型創新人才培養體系⚠。總結會上，俞建勇強調，要錨定目標👻、深化認識，不斷增強幹事創業的使命感🐔；要攻堅克難🛴、改革突破，實現學校事業高質量發展🫒；要深度謀劃、壓實責任，將行動落實到成效上。他希望大家堅定信心、下定決心、保持耐心，以時不我待的精神，加快推進各項改革任務走深走實，為早日實現“特色鮮明的世界一流大學”遠大奮鬥目標作出更大貢獻。

 （交流討論會現場）

會上🖕🏼，圍繞“對接國家戰略需求👩‍🎓🔑，加快拔尖創新人才培養體系建設”“持續深化人事製度改革，以高質量人才隊伍建設支撐學校高質量發展”“優化資源配置，增強內生動力，大力提升管理服務效能”“紮實推進學校紀檢監察工作高質量發展，為打好‘四場攻堅戰’提供堅強紀律保障”等主題，陳革、趙震𓀊、閻林平😑、耿紹寧先後作專題報告🙆🏽‍♀️，李成龍、項延訓🧼🚦、劉淑慧作專題發言。

學校各職能部處、學院負責人圍繞五個專題分組開展交流研討😞，大家積極交流、深入研討，為學校高質量發展出謀劃策。